幼兒園教育評價最重要的作用是（）。

（）通過收集并分析兒童的作為，對幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展作出決定，是一種在幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。

通過評價，可以及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預(yù)訂目標(biāo)之間的差距和問題，明確努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教學(xué)。這說明幼兒園課程評價具有（）作用。

評價教師提問技巧的時候，總體來說，提問要具有有效性。沒有體現(xiàn)有效性的是（）。

評估幼兒發(fā)展的最佳方式是（）。

請運用學(xué)習(xí)到的知識，對材料進行分析與反思。

下列選項中，不屬于幼兒園教育活動主要評價指標(biāo)的是（）。

請你分析一下這位幼兒教師自制的測驗試卷出現(xiàn)問題的可能性原因，以及對這位幼兒教師提出建設(shè)性的意見。

你認為幼兒評價小李老師客觀嗎？為什么？

對于大班科學(xué)活動“神奇的磁鐵”，活動目標(biāo)中的認知目標(biāo)設(shè)置為“知道磁鐵能吸鐵的科學(xué)事實”，對此說法正確的是（）。