多項選擇題教育威信形成的途徑有：（）。
A.第一印象的建立
B.學校教育教學實踐活動
C.日常的師生交往
D.使學生懼怕教師
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1.多項選擇題教書育人作為教師職業(yè)道德的一個基本原則，是由（）所決定的。
A.教師的個人需要
B.教師職業(yè)的本質(zhì)特征
C.教師的職責
D.教師法
2.多項選擇題教師要正確處理個人與他人的關(guān)系，就要做到（）。
A.處處維護個人利益
B.尊重他人的正當利益
C.主動關(guān)心他人
D.尊重他人
3.多項選擇題教師尊重學生家長的正確方式包括（）。
A.學生犯錯讓家長來校懲罰
B.將“搗蛋生”讓家長領(lǐng)回家
C.聽取建議積極配合
D.主動聯(lián)系及時溝通
4.多項選擇題在道德品質(zhì)的構(gòu)成中，道德認識、（）都屬于道德意識領(lǐng)域，屬于精神化的東西，還沒有客觀化、物質(zhì)化。
A.道德意志
B.道德信念
C.道德行為
D.道德情感
5.多項選擇題以下屬于教師職業(yè)道德調(diào)節(jié)范圍的有教師（）的關(guān)系。
A.與社會其他成員
B.與學生
C.與家庭成員
D.與學校領(lǐng)導
6.多項選擇題集體榮譽是個人榮譽的（），個人應(yīng)當把自已的榮譽歸功于集體，看做是社會和集體對自己的鼓勵和更高要求。
A.前提條件
B.簡單相加
C.基礎(chǔ)
D.歸宿
7.多項選擇題在我國現(xiàn)實的社會主義道德評價中，只有依據(jù)工人階級的階級利益，按照（）的道德要求去評價人們的行為，才能真正判明道德上的善惡。
A.資本主義
B.集體主義
C.社會主義
D.共產(chǎn)主義
8.多項選擇題教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師為培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì)所進行的自我鍛煉、（）的過程。
A.自我陶冶
B.自我改造
C.自我教育
D.自我折磨
9.多項選擇題廉潔從教是為師立教的根本，因為只有廉潔（）。
A.教師的人格才具有可信性
B.教師才能保持教育公正性
C.教師才具有道德上的感召力
D.教師才能得到人們的同情
10.多項選擇題教師的愛應(yīng)當是理智的，而不是盲目的。關(guān)愛學生就是要用（）搭建起通向?qū)W生心靈的橋梁，從而達到教育的目的，獲得教育的成功。
A.“嚴愛”
B.“寵愛”
C.“慈愛”
D.“友愛”