A.審美教育思想
B.寓教于樂思想
C.創(chuàng)造教育思想
D.人文教育思想
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A.強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造適合并促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)環(huán)境
B.從重視結(jié)果評價(jià)向重視過程評價(jià)發(fā)展
C.評價(jià)主體由一元向多元發(fā)展，評價(jià)對象一直是被動的，從未變化
D.評價(jià)方法由單一向綜合發(fā)展
A.調(diào)控功能
B.主體功能
C.審美功能
D.娛樂功能
A.為當(dāng)前音樂課程改革提供支持
B.促進(jìn)教師更新教學(xué)觀念，有效指導(dǎo)教學(xué)行為
C.有利于促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展
D.關(guān)注學(xué)生成長，重視學(xué)生的實(shí)踐能力
A.優(yōu)秀課音樂課堂教學(xué)評價(jià)
B.公開課音樂課堂教學(xué)評價(jià)
C.教改研究課音樂課堂教學(xué)評價(jià)
D.新教師音樂課堂教學(xué)評價(jià)
A.現(xiàn)場評課
B.綜合性評價(jià)
C.進(jìn)行示范觀摩
D.激勵性評價(jià)
最新試題
下列哪一項(xiàng)不屬于從定義來看教學(xué)反思的基本特征？（）
伴隨著音樂教育的改革，音樂教學(xué)評價(jià)也在悄悄地發(fā)生變化，新型的音樂教育評價(jià)在很多方面都表現(xiàn)出一定的發(fā)展趨勢，下列（）不屬于音樂評價(jià)的發(fā)展趨勢。
下列屬于音樂評價(jià)功能的是（）。
教學(xué)評價(jià)的特點(diǎn)主要注重過程取向評價(jià)、主體取向評價(jià)和（）。
下列不屬于教學(xué)反思特征的是（）。
音樂教學(xué)評價(jià)除依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和教育方針外，還應(yīng)依據(jù)（）。
（）一直以來是教師提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平的一種有效手段。
下列選項(xiàng)中，（）體現(xiàn)了學(xué)生互相評價(jià)。
不屬于教學(xué)反思的目的的是（）。
在音樂教學(xué)中，音樂教師是否采用了合理的教學(xué)策略與手段，是否遵循了音樂學(xué)科的教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)在教學(xué)反思的（）。