A.結果
B.行為
C.行為和結果
D.過程
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A.工作實踐體驗法
B.360°績效反饋法
C.開發(fā)性人際關系建設法
D.職業(yè)生涯管理法
A.認知性結果
B.情感性結果
C.技能性結果
D.企業(yè)結果
A.拓展訓練法
B.團隊培訓法
C.商業(yè)游戲和案例研究法
D.行動學習法
A.勝任素質模型
B.培訓計劃書
C.任職資格說明
D.績效評價結果
A.員工績效不佳的情況是否能通過培訓有所改善
B.哪些員工需要得到培訓
C.待培訓員工是否已做好接受培訓的準備
D.待培訓員工需要完成哪些工作任務
最新試題
為了保證績效輔導工作取得良好效果,在績效輔導工作具體實施過程中應當做到()。①制定開發(fā)目標②保持有效溝通③記錄績效管理者要觀察員工的行為和結果④收集員工的優(yōu)良績效、不良績效的證據(jù)⑤診斷績效問題⑥開發(fā)員工
一個組織要實現(xiàn)有效的人力資源管理,往往有賴于()。①企業(yè)領導者或高層管理者②中層管理者③員工④人力資源專業(yè)人員
能力測試一般包括()①認知能力測試②特殊職業(yè)能力測試③心理運動機能測試④人格特征測試
戶外拓展訓練結束后一段時間,各用人部門反饋:新員工的工作狀態(tài)不錯,對于公司文化、工作流程等能快速適應,與周邊同事相處融洽等。以下說法正確的是()。
職位評價環(huán)節(jié)一般遵循的步驟順序是()。①挑選典型職位②確定職位評價方法③建立職位評價委員會④對職位評價人員進行培訓⑤對職位進行評價⑥與員工交流,建立申訴機制
在招聘會正式召開前人力資源部門進行了一系列準備工作,其中包括制定招募計劃,一般招募計劃不包括()。
題中提到的專項培訓活動屬于以下()形式。
A最終通過面試加盟該壽險公司,報到時收到人力資源部提供的省級分公司個險分管總任職崗位說明書,經(jīng)閱讀發(fā)現(xiàn)關鍵內(nèi)容缺失,缺失的內(nèi)容可能為()。
題中的“導師制”屬于()。
2015年10月,某壽險公司在省會城市舉辦了一場關于如何提高電話溝通技巧的培訓活動,培訓對象為全*省銷售人員。培訓結束后,培訓部門設計了一份問卷調(diào)查,用來收集受訓者對本次培訓的反應和評價。11月培訓部門又邀請其它部門資深員工扮演客戶致電銷售人員,以評價培訓效果。此舉反映了培訓部門是從()兩方面進行培訓效果評估。①認知性結果②技能性結果③情感性結果④企業(yè)成果⑤投資回報率