A.探索游戲
B.象征性游戲
C.音樂(lè)游戲
D.建構(gòu)游戲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.現(xiàn)實(shí)與想象
B.無(wú)意記憶與有意記憶
C.表象與記憶
D.正確和錯(cuò)誤
A.指導(dǎo)幼兒工作
B.教師勞動(dòng)
C.兒童活動(dòng)
D.兒童學(xué)習(xí)
A.表象
B.想象
C.遺忘
D.錯(cuò)誤意識(shí)
A.無(wú)意記憶
B.有意記憶
C.機(jī)械記憶
D.意義記憶
A.耐心講道理
B.善于發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)的正確姿勢(shì),并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)
C.注意教育家長(zhǎng),使之也能對(duì)兒童做出提醒
D.注意看兒童的反應(yīng)
最新試題
幼兒園藝術(shù)教育的內(nèi)容有文學(xué)、音樂(lè)和()。
幼兒園員工的成長(zhǎng)與發(fā)展離不開(kāi)()
在早教活動(dòng)中對(duì)教養(yǎng)人進(jìn)行指導(dǎo)最常用的手段是()
幼兒園應(yīng)當(dāng)為幼兒提供豐富多彩的教育活動(dòng),教育活動(dòng)的組織形式應(yīng)當(dāng)()
思維是智力發(fā)展的核心,是人認(rèn)識(shí)過(guò)程發(fā)展的高級(jí)階段。()
()歲的兒童正處于告別幼稚、走向成熟的過(guò)渡時(shí)期,即青春期。
在兒童的不良習(xí)慣中,咬指甲是為了()或者是模仿父母或同伴的行為。
做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷,別人會(huì)心情愉悅,自己卻會(huì)變得不快樂(lè),無(wú)助個(gè)人涵養(yǎng)的提高。
在早教活動(dòng)中()是實(shí)施親子活動(dòng)和家長(zhǎng)指導(dǎo)的最重要因素。
在幼兒園領(lǐng)域教育活動(dòng)中,教師應(yīng)重視與幼兒的個(gè)別交流,以及幼兒之間的自由交談,具有個(gè)別化的特點(diǎn)的是()