單項選擇題社會生活條件和（）是制約兒童心理發(fā)展水平與方向的重要因素。
A.教育
B.遺傳
C.媒體
D.家庭環(huán)境
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1.單項選擇題（）表現(xiàn)為眼手探索活動的協(xié)調(diào)，是嬰兒認(rèn)知發(fā)展過程中的重要里程碑。
A.視觸協(xié)調(diào)
B.視覺定位
C.觸覺定位
D.視覺探索
2.單項選擇題以下不屬于影響幼兒心理發(fā)展的主觀因素的是（）。
A.需要
B.興趣
C.教養(yǎng)方式
D.自我意識
3.單項選擇題多元智能的理論是由美國心理學(xué)家（）提出的。
A.杜威
B.加德納
C.蒙臺梭利
D.福祿貝爾
4.單項選擇題嬰幼兒（）的形成是長期積累的結(jié)果。
A.興趣
B.不正確姿勢
C.智力
D.氣質(zhì)
最新試題
保育員要及時把嬰幼兒的定期身體檢查結(jié)果和各種情況分析通知家長，有時需要和家長討論制定綜合的嬰幼兒身體調(diào)整和矯治方案，確保嬰幼兒的健康發(fā)育和成長。
題型：判斷題
在評價孩子體格發(fā)育的時候，更重要的是要了解孩子的（）速度。
題型：單項選擇題
學(xué)前教育的對象年齡是（）。
題型：單項選擇題
間接觀察法其一是指借助于各種儀器來進行觀察，其二是指對事發(fā)后留下（）的進行推測的觀察。
題型：單項選擇題
嬰幼兒身體總體發(fā)展水平必須保持在正常范圍內(nèi)，與同年齡嬰幼兒的發(fā)展水平接近，否則屬于身體發(fā)育異常，必須引起關(guān)注。
題型：判斷題
齲齒是怎樣發(fā)生的（）。
題型：單項選擇題
應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童的年齡及生理特點安排體格鍛煉，（）提高兒童身體素質(zhì)。
題型：單項選擇題
心理學(xué)認(rèn)為，最容易被交往對象所看重的品質(zhì)是（）
題型：單項選擇題
睡覺不足會給嬰幼兒帶來一系列危害，包括（）、免疫力降低，影響大腦發(fā)育等。
題型：單項選擇題
幼兒年齡越小，視覺感受性（）。
題型：單項選擇題