單項(xiàng)選擇題一個(gè)人所能創(chuàng)造的績(jī)效,不僅與它的能力和素質(zhì)有關(guān),而且與其所處的環(huán)境有密切的關(guān)系。這是美國(guó)學(xué)者()的學(xué)說(shuō)。

A.庫(kù)克
B.勒溫
C.卡茲
D.萊特


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3.單項(xiàng)選擇題下面不屬于考評(píng)面談的目的的是()

A.幫助員工發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)
B.對(duì)下屬于員工的表現(xiàn)雙方有一致的看法
C.雙方對(duì)某項(xiàng)缺點(diǎn)的改進(jìn)計(jì)劃達(dá)成共識(shí)
D.指出優(yōu)點(diǎn)所在

4.單項(xiàng)選擇題下面屬于績(jī)效考評(píng)中的主觀上的錯(cuò)誤的是()

A.指標(biāo)設(shè)置不合理
B.考評(píng)安排時(shí)間不及時(shí)
C.暈輪效應(yīng)
D.考評(píng)結(jié)果不應(yīng)用

5.單項(xiàng)選擇題決定考評(píng)周期的最主要因素是考評(píng)()

A.對(duì)象
B.方法
C.目的
D.流程

6.單項(xiàng)選擇題與員工一起溝通,設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)的指標(biāo)和績(jī)效目標(biāo)的應(yīng)該是()

A.直接主管
B.人力資源部
C.被考評(píng)者
D.績(jī)效考評(píng)管理委員會(huì)

7.單項(xiàng)選擇題以下屬于定量指標(biāo)的有()

A.員工工作的積極性
B.原材料成本
C.工作協(xié)作性
D.員工熱情

8.單項(xiàng)選擇題以下不屬于績(jī)效考評(píng)原則的是()

A.人人平均原則
B.制度化原則
C.差別的原則
D.分層次的原則

9.單項(xiàng)選擇題收集績(jī)效考評(píng)的信息要遵循()

A.只需在考評(píng)時(shí)收集
B.保持客觀性
C.越多越好,不用分析
D.只關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題

10.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)行績(jī)效面談時(shí),主管應(yīng)當(dāng)()

A.主要談缺點(diǎn)
B.放在辦公室進(jìn)行
C.打斷員工的辯解
D.該結(jié)束的立刻停止

最新試題

培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無(wú)成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題

為了保證績(jī)效評(píng)估的公平性,所有員工的績(jī)效評(píng)估周期應(yīng)保持一致。

題型:判斷題

內(nèi)部評(píng)估者的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)評(píng)估過(guò)程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。

題型:判斷題

績(jī)效申訴流程開(kāi)始后,原評(píng)估流程自動(dòng)中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。

題型:判斷題

目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評(píng)估周期內(nèi),自下而上確定評(píng)估對(duì)象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。

題型:判斷題

職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級(jí)狀況,崗位層級(jí)差別較大的崗位盡量不要?dú)w入一個(gè)職等,崗位評(píng)價(jià)價(jià)值相近的崗位應(yīng)歸入一個(gè)職等。

題型:判斷題

人力資源管理以人為中心,其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn),同時(shí)自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

人力資源信息審核的及時(shí)性是指要檢查所有信息是否按時(shí)完成數(shù)據(jù)的采集。

題型:判斷題

績(jī)效指標(biāo)中的硬指標(biāo)主要是指通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的指標(biāo)。

題型:判斷題

內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍,對(duì)被調(diào)查對(duì)象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。

題型:判斷題