單項選擇題認為情緒的發(fā)生機制不在外周,而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦觀點的提出者是()

A.坎農(nóng)-巴德
B.詹姆斯
C.沙赫特和辛格
D.阿特金森


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1.單項選擇題有關(guān)個人性格或行為與事件結(jié)局之間關(guān)系的泛化性期待成為()

A.控制源
B.歸因模式
C.自我定型
D.個性范式

2.單項選擇題一旦我們對他人形成了一個大體印象之后,就往往會以與這種印象相一致的方式去評價他所有的特征或特點,這種效應(yīng)稱為()

A.先入為主效應(yīng)
B.以偏概全效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.定型效應(yīng)

3.單項選擇題按照情感體驗來分,態(tài)度可以分為()

A.正性的態(tài)度與否性的態(tài)度
B.積極的態(tài)度和消極的態(tài)度
C.肯定的態(tài)度和否定的態(tài)度
D.外顯的態(tài)度和內(nèi)隱的態(tài)度

最新試題

在運動場上,因為有拉拉隊的助陣,觀眾的喝彩,運動員會更有激情和斗志,表現(xiàn)會更好,這種現(xiàn)象是()。

題型:單項選擇題

在戀愛的過程中發(fā)現(xiàn)對方不適合自己,而對方還依然愛自己,這時候不應(yīng)該提出分手,否則會傷害對方的自尊心。

題型:判斷題

人際關(guān)系的終止,可能是自然而然形成的,但更多的是()造成的。

題型:單項選擇題

在商場購物時,當(dāng)你還在猶豫是否購買商品時,售貨員會提出送小禮品、給出折扣、優(yōu)惠等舉措,從而促成你的消費行為。在這里,售貨員運用了()增強了順從行為。

題型:單項選擇題

為了使人更好地接受一個較小的要求,先提出一個讓人拒絕的很大的要求,再提出較小的要求,以提高人的接受較小要求可能性,這種方法稱為()。

題型:單項選擇題

“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,這句話說明()。

題型:單項選擇題

失戀的種種不良心態(tài)會影響大學(xué)生的身心健康,面對失戀,需要自我調(diào)整、自我拯救,同時,需要尋求身邊的支持系統(tǒng),盡可能的從中走出來。

題型:判斷題

在理發(fā)店理發(fā),理發(fā)師先讓你洗發(fā),提供舒適的服務(wù),然后跟你剪發(fā),在剪發(fā)時會建議說你的頭發(fā)燙一下會比較適合,并推薦現(xiàn)在流行的燙發(fā)款式,讓你心動,于是就燙發(fā)了。燙發(fā)后會告訴你,現(xiàn)在店里做活動,有會員卡服務(wù),可以以后在店里護發(fā),比直接來一次護發(fā)的費用更優(yōu)惠,很可能你就辦了一張會員卡服務(wù)。在這里,理發(fā)師運用的是()。

題型:單項選擇題

嫉妒的起因就是(),如果能集中精力,不斷地學(xué)習(xí)、探索,使自己的知識、技能、身心素質(zhì)不斷得到提高,那么,也可以減少嫉妒的誘因。

題型:單項選擇題

“指鹿為馬”是一種什么樣的從眾?()

題型:單項選擇題