單項選擇題建立高校、家庭和()相結(jié)合的外部協(xié)同機制。
A.個人
B.組織
C.單位
D.社會
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1.多項選擇題教育規(guī)律的特點是()
A.客觀性
B.必然性
C.穩(wěn)定性
D.多樣性
E.重復(fù)性
2.單項選擇題《關(guān)于實行以增加知識價值為導(dǎo)向分配政策的若干意見》中提到允許科研人員“()”獲得合法收入。
A.從事多點教學(xué)
B.從事課后兼職
C.從事兼職工作
D.從事多樣教學(xué)
3.多項選擇題在教育部《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》文件中對教書育人規(guī)范有如下的要求()
A.遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育
B.注重學(xué)思結(jié)合,知行合一
C.因材施教,不斷提高教育質(zhì)量
D.嚴慈相濟,教學(xué)相長
E.尊重學(xué)生個性,促進學(xué)生全面發(fā)展
4.單項選擇題知行合一的思想符合當(dāng)前()人才培養(yǎng)的要求。
A.精英型
B.應(yīng)用型
C.大眾型
D.實踐型
5.單項選擇題《關(guān)于實行以增加知識價值為導(dǎo)向分配政策的若干意見》中提到允許高校教師“()”獲得合法收入。
A.從事兼職工作
B.從事多點教學(xué)
C.從事課后兼職
D.從事多樣教學(xué)
最新試題
知行合一能夠激發(fā)人們的()
題型:填空題
教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員,在()等方面的突出表現(xiàn),是教師不斷學(xué)習(xí)、實踐、積累、研究和創(chuàng)新的結(jié)果。
題型:多項選擇題
師德的精神激勵能夠產(chǎn)生強大的影響力,引導(dǎo)教師在()、()、()等方面產(chǎn)生良性塑造。
題型:填空題
樹立道德榜樣,提高道德意識,促進社會道德人格的形成,提升道德文明,是現(xiàn)代社會()的目的。
題型:填空題
教師在人際交往中的()都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關(guān)鍵因素。
題型:多項選擇題
知行合一在道德教育實踐中是理想道德人格()的基本要求。
題型:多項選擇題
建立教師身心健康管理制度包括()
題型:多項選擇題
教師專業(yè)發(fā)展涉及到()多個層面。
題型:多項選擇題
師德榜樣教育的最終目的是()
題型:填空題
新時代,技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)()
題型:多項選擇題