A.服務缺陷
B.技術缺陷
C.理念缺陷
D.素質(zhì)缺陷
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A.優(yōu)質(zhì)服務
B.醫(yī)生水平
C.醫(yī)院規(guī)模
D.醫(yī)院發(fā)展
A.規(guī)模、設備、技術、專家
B.服務
C.效益
D.以上都不是
A.服務理念、服務態(tài)度
B.醫(yī)院的規(guī)模
C.醫(yī)療技術
D.醫(yī)療設備
A.不找親戚朋友看病
B.就近
C.方便
D.便宜
A.擴大知識面
B.轉(zhuǎn)變觀念
C.提高技術水平
D.掌握基本技能
A.專家
B.服務
C.醫(yī)療技術
D.醫(yī)療設備
A.專家
B.細節(jié)
C.醫(yī)療技術
D.醫(yī)療設備
A.與病人據(jù)理力爭的技能
B.解釋教育的技能
C.說服的技能
D.溝通和感情共鳴的技能
A.粗放型
B.細致型
C.集約型
D.密集型
A.盈利
B.維護和促進老百姓的健康
C.爭取政府的補償
D.以上都不是
最新試題
哪項不是醫(yī)務人員應掌握的技能()。
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗域的模式圖中,A表示的經(jīng)驗域是()
如果發(fā)生張力性氣胸,應采取什么措施()。
我們在學習時,()通過聽覺。
有效廣告AIDAS理論中第一個“A”代表的含義是()。
計劃經(jīng)濟時代醫(yī)院的發(fā)展重點是()。
對于老百姓的就醫(yī)心理,錯誤的是()。
下列哪項不屬于目前社會辦的民營的醫(yī)院的狀況()。
目前,很多醫(yī)療機構(gòu)采?。ǎ┑姆蘸凸芾?。
醫(yī)院的發(fā)展應以()為目的。