單項選擇題()、重評職稱而輕實際應(yīng)用的情況是作為稱職的專業(yè)技術(shù)人員需要加以避免的。

A.重獲利
B.重領(lǐng)導意見
C.重獲獎
D.重興趣


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1.單項選擇題一份完整有效的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)多個環(huán)節(jié),對此描述正確的是()

A.完整的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括職業(yè)素質(zhì)分析(自我識別與測評定位)、職業(yè)環(huán)境分析、實施策略與措施及反饋調(diào)整4個環(huán)節(jié)
B.在自我識別和定位中最重要的是自我識別和科學測評,他人的意見無關(guān)緊要
C.職業(yè)環(huán)境分析也就是了解企業(yè)的財務(wù)狀況和員工福利等等
D.評估和反饋的過程是對自己不斷認識的過程,也是對社會環(huán)境不斷認識的過程,能夠使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效

3.單項選擇題隨著社會的進步和市場經(jīng)濟規(guī)范化發(fā)展,文化素質(zhì)較低的人將()

A.失去工作
B.失去職業(yè)
C.失去職業(yè)競爭力
D.沒有任何工作機會

5.單項選擇題氣質(zhì)類型心理學家把氣質(zhì)分為多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)四種類型。關(guān)于這四種類型描述正確的是()

A.膽汁質(zhì)的人活潑、好動,反映靈敏,喜歡與外人交往,興趣和情趣容易變換
B.抑郁質(zhì)的人安靜穩(wěn)重、沉默寡言,顯得莊重、情緒不易外露
C.純粹屬于某一氣質(zhì)類型的人很少,大多數(shù)人都是幾種氣質(zhì)類型兼具的混合體
D.每種氣質(zhì)都有積極和消極的一面,多血質(zhì)和粘液質(zhì)的人比較適合一些要求做出迅速、靈活反應(yīng)的工作

最新試題

在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:單項選擇題

在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為()

題型:單項選擇題

在工作重新設(shè)計的方法中,通過工作的縱向擴張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()

題型:單項選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征,會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。

題型:單項選擇題

以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標,表述正確的有()

題型:多項選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。

題型:單項選擇題

比較靈活,易于安排和設(shè)計,但訓練效率比較低,不能同時培訓很多人指的是()

題型:單項選擇題

由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()

題型:單項選擇題

建立培訓機構(gòu)和聘請專職教師指的是()

題型:單項選擇題

組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()

題型:多項選擇題