單項選擇題甲4投籃未中又連續(xù)搶籃，同時甲5在限制區(qū)內(nèi)停留超過3秒，應(yīng)判定為（）。
A.甲5三秒違例
B.甲4三秒違例
C.甲4甲5都三秒違例
D.甲4甲5都合理行為
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1.單項選擇題A1正在做投籃動作，此時B1用大聲喊叫或用力跺地板來試圖分散A1的注意力。如投籃不成功，應(yīng)判B1（）。
A.警告1次
B.違體犯規(guī)
C.技術(shù)犯規(guī)
D.取消比賽資格
2.單項選擇題如果某球隊抗議比賽的結(jié)果，在記錄表上應(yīng)由（）簽名。
A.教練
B.助理教練
C.隊長
D.領(lǐng)隊
3.單項選擇題進攻技術(shù)動作形象地稱它為“三威脅”姿勢，包括投籃、傳球以及（）技術(shù)。
A.突破
B.搶籃板球
C.搶斷球
D.掩護
4.單項選擇題比賽開始最多被延遲（）分鐘，如果缺席的球隊仍未到場，應(yīng)判該隊棄權(quán)告負。
A.30
B.15
C.20
D.10
5.單項選擇題A4在3分線外投籃時，B4對A4造成一次違反體育道德的犯規(guī)，球未中籃。應(yīng)登記B4個人一次違體犯規(guī)并由A隊執(zhí)行（）罰則。
A.一罰一擲
B.二罰一擲
C.三罰一擲
D.三次罰球
最新試題
在專項速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中，應(yīng)多采用（），訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的平衡能力（）
題型：單項選擇題
籃球教學(xué)的示范一般包括（）
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運動素質(zhì)（）
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的身體控制能力（）
題型：單項選擇題
運動后吃（）可補充鉀離子，防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。
題型：單項選擇題
給籃球充氣量要適量，應(yīng)按照使用說明書對籃球進行充氣，一般的籃球氣壓在七到九磅之間。
題型：判斷題
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題型：單項選擇題
評定學(xué)員運球技術(shù)的基本要素不包括（）
題型：單項選擇題
上肢力量較薄弱的籃球運動員可以通過臥推訓(xùn)練提高。
題型：判斷題