A.其他少數(shù)民族幼兒園、中小學(xué)校，應(yīng)當(dāng)主要招收本民族學(xué)生，使用本民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)，開(kāi)設(shè)適合學(xué)生特點(diǎn)的民族傳統(tǒng)文化教育課程
B.自治區(qū)支持鄂倫春族、鄂溫克族、達(dá)斡爾族以學(xué)校教育形式學(xué)習(xí)傳承本民族語(yǔ)言和本民族文化
C.蒙古族幼兒園、中小學(xué)校，應(yīng)當(dāng)主要招收蒙古族學(xué)生，實(shí)施以蒙古語(yǔ)授課為主加授漢語(yǔ)或者以漢語(yǔ)授課為主加授蒙古語(yǔ)的雙語(yǔ)教學(xué)
D.朝鮮族幼兒園、中小學(xué)校，應(yīng)當(dāng)主要招收朝鮮族學(xué)生，實(shí)施以朝鮮語(yǔ)授課為主加授漢語(yǔ)或者以漢語(yǔ)授課為主加授朝鮮語(yǔ)的雙語(yǔ)教學(xué)
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A.普通高中教育
B.學(xué)前教育
C.職業(yè)教育
D.高等教育
A.供冷
B.水
C.電
D.取暖
A.開(kāi)展中華民族共同體思想教育
B.弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神
C.加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
D.以立德樹(shù)人為根本
A.設(shè)置、學(xué)制
B.招生辦法
C.辦學(xué)形式
D.教材建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)用語(yǔ)
A.幼兒園園長(zhǎng)
B.中學(xué)校長(zhǎng)
C.小學(xué)校長(zhǎng)
D.大學(xué)校長(zhǎng)
最新試題
《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族教育條例》規(guī)定，對(duì)蒙古文教材、教輔資料、圖書(shū)、音像制品等出版物出版發(fā)行實(shí)行寬松審查政策。
內(nèi)蒙古自治區(qū)各級(jí)財(cái)政應(yīng)當(dāng)設(shè)立民族教育（）資金，對(duì)少數(shù)民族聚居且人口多，民族教育工作任務(wù)重、困難大的地區(qū)，自治區(qū)財(cái)政應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)傾斜。
高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)具有民族特色的重點(diǎn)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)，設(shè)置適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)（）少數(shù)民族優(yōu)秀人才和蒙漢兼通的高素質(zhì)人才。
《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族教育條例》規(guī)定，民族教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)實(shí)行（），任何單位和個(gè)人不得擠占、截留、挪用。
內(nèi)蒙古自治區(qū)旗縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)將民族教育事業(yè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，積極推進(jìn)民族教育的創(chuàng)新發(fā)展。
《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族教育條例》明確規(guī)定，自治區(qū)建立健全符合民族教育實(shí)際的雙語(yǔ)教學(xué)課程教材體系，建設(shè)蒙古文教材編譯專(zhuān)兼職隊(duì)伍，提高國(guó)家課程教材編譯質(zhì)量，突出地方課程和校本課程教材特色。
《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族教育條例》規(guī)定，區(qū)內(nèi)具備條件的高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為（）考生舉辦民族預(yù)科班。
《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族教育條例》規(guī)定，旗縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)在少數(shù)民族散雜居地區(qū)獨(dú)立設(shè)立民族幼兒園、中小學(xué)。
《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族教育條例》規(guī)定，自治區(qū)堅(jiān)持國(guó)家教育方針同民族政策相結(jié)合，優(yōu)先發(fā)展、重點(diǎn)扶持民族教育，（）。
內(nèi)蒙古自治區(qū)加強(qiáng)與蒙古語(yǔ)文協(xié)作省、自治區(qū)在蒙古語(yǔ)授課教育領(lǐng)域內(nèi)的協(xié)作，共同協(xié)商不同行政區(qū)域蒙古語(yǔ)授課教育的（）等事項(xiàng)。