A.慈善
B.扶貧
C.專項(xiàng)補(bǔ)助
D.機(jī)動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.百分之十
B.百分之十五
C.百分之三十
D.百分之二十
A.分校區(qū)
B.學(xué)生會(huì)
C.院系、專業(yè)
D.研究學(xué)會(huì)
A.僅設(shè)立
B.集中設(shè)立
C.批準(zhǔn)設(shè)立
D.獨(dú)立設(shè)立
A.較低收費(fèi)培訓(xùn)
B.有償培訓(xùn)
C.培訓(xùn)優(yōu)惠
D.免費(fèi)培訓(xùn)
A.蒙古語(yǔ)授課為主加授漢語(yǔ)的,漢語(yǔ)授課為主加授蒙古語(yǔ)的
B.蒙古語(yǔ)授課為主加授外語(yǔ)的,所有
C.所有,漢語(yǔ)授課為主加授蒙古語(yǔ)的
D.漢語(yǔ)授課為主加授蒙古語(yǔ)的,蒙古語(yǔ)授課為主加授漢語(yǔ)的
最新試題
《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族教育條例》規(guī)定,旗縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)在少數(shù)民族聚居地區(qū)()民族幼兒園、中小學(xué)校。
根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族教育條例》關(guān)于科學(xué)研究與協(xié)作交流的相關(guān)規(guī)定,以下描述正確的有()
內(nèi)蒙古自治區(qū)加強(qiáng)與蒙古語(yǔ)文協(xié)作省、自治區(qū)在蒙古語(yǔ)授課教育領(lǐng)域內(nèi)的協(xié)作,共同協(xié)商不同行政區(qū)域蒙古語(yǔ)授課教育的()等事項(xiàng)。
內(nèi)蒙古自治區(qū)旗縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)將民族教育事業(yè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,積極推進(jìn)民族教育的創(chuàng)新發(fā)展。
根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族教育條例》的規(guī)定,實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué),應(yīng)當(dāng)()。
內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)先保障民族教育投入,提高義務(wù)教育階段民族學(xué)校的經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn),加大對(duì)民族()的經(jīng)費(fèi)投入。
根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族教育條例》的相關(guān)規(guī)定,以下描述正確的有()
高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)具有民族特色的重點(diǎn)學(xué)科和專業(yè)建設(shè),設(shè)置適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的學(xué)科專業(yè),培養(yǎng)()少數(shù)民族優(yōu)秀人才和蒙漢兼通的高素質(zhì)人才。
《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族教育條例》明確規(guī)定,自治區(qū)建立健全符合民族教育實(shí)際的雙語(yǔ)教學(xué)課程教材體系,建設(shè)蒙古文教材編譯專兼職隊(duì)伍,提高國(guó)家課程教材編譯質(zhì)量,突出地方課程和校本課程教材特色。
內(nèi)蒙古自治區(qū)對(duì)中央財(cái)政安排的(),應(yīng)當(dāng)安排一定比例用于民族教育。