A.教書育人
B.培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人
C.提高民族素質(zhì)
D.傳承民族文化
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你可能感興趣的試題
A.領(lǐng)導學校的思想政治工作和德育工作
B.討論決定學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機構(gòu)負責人的人選
C.任命校長
D.聘任教師
A.博士研究生學歷
B.碩士研究生學歷
C.本科學歷
D.??茖W歷
A.違法主體的法律地位
B.違法行為的危害程度
C.違法行為的性質(zhì)
D.法律責任的內(nèi)容
E.承擔法律責任主體的身份
A.教育經(jīng)費預算、決算制度
B.教育執(zhí)法檢查制度
C.教育督導
D.教育行政監(jiān)察
E.教育審計
A.行政復議
B.行政訴訟
C.仲裁
D.教育申訴
最新試題
影響公民法治素養(yǎng)的因素有()
普通高等學校也能實施高等職業(yè)學校教育。
二戰(zhàn)以后,高等教育以其耗時短、速度快、效率高的特點迅速被各個國家所接受并獲得高速發(fā)展。
只有已獲得省級、部級教學成果一等獎及以上獎的成果,才有資格申報國家級教學成果獎。
申請設(shè)立高等學校時,應(yīng)當向?qū)徟鷻C關(guān)提交各項材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。
我國高校實行教師職務(wù)制度,高校教師職務(wù)包括()
校長辦公會可以代行申訴處理委員會職能,負責受理學生對處理或者處分決定不服提起的申訴。
高校學生享有的權(quán)利有()
職業(yè)學校的設(shè)立,應(yīng)當符合的基本條件包括()
20世紀80年代,我國提出的法治建設(shè)方針包括()。