A.教育法上的行為能力
B.教育法上的權(quán)利能力
C.教育權(quán)利
D.教育義務(wù)
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A.憲法中的有關(guān)教育的條款
B.教育法律
C.教育行政法規(guī)
D.教育的地方性行政法規(guī)
A.有法可依
B.有法必依
C.執(zhí)法必嚴(yán)
D.違法必究
E.依法辦事
A.表現(xiàn)形式不同
B.規(guī)范的內(nèi)容不同
C.調(diào)整的范圍不同
D.實施方式不同
E.產(chǎn)生和發(fā)展的趨勢不同
A.法律
B.行政法規(guī)
C.地方性法規(guī)、自治條例和單行條例
D.部門規(guī)章和地方政府規(guī)章
A.根據(jù)政府間雙邊交流協(xié)議
B.根據(jù)學(xué)校間的交流協(xié)議
C.外國學(xué)術(shù)、教育機(jī)構(gòu)或各類團(tuán)體等派遣學(xué)生來華學(xué)習(xí)
D.學(xué)生個人申請來華學(xué)習(xí)
最新試題
改革開放以來,我國職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道,開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程,先后頒布了()等規(guī)范性文件。
影響公民法治素養(yǎng)的因素有()
普通高等學(xué)校也能實施高等職業(yè)學(xué)校教育。
我國高校實行教師職務(wù)制度,高校教師職務(wù)包括()
申請設(shè)立高等學(xué)校時,應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交各項材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。
教育行政訴訟的一般程序包括()
高校學(xué)生享有的權(quán)利有()
高校教職工代表大會的代表不可以連選連任。
職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括()