單項(xiàng)選擇題某一教育系統(tǒng)用盡量減少浪費(fèi)和提高教學(xué)質(zhì)量的方法所培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)量稱為()。

A.內(nèi)部效率
B.外部效率
C.效率優(yōu)先
D.公平優(yōu)先


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1.單項(xiàng)選擇題按照馬丁·特羅的學(xué)說,高等教育入學(xué)人數(shù)低于適齡人口的15%時(shí),屬于()階段。

A.精英教育
B.大眾教育
C.普通教育
D.義務(wù)教育

2.單項(xiàng)選擇題包括高等教育的入學(xué)機(jī)會(huì)平等、受教育過程平等和受教育結(jié)果平等在內(nèi)的高等教育平等是一種()。

A.相對(duì)平等
B.絕對(duì)平等
C.形式上的平等
D.事實(shí)上的平等

3.單項(xiàng)選擇題高等教育可以傳承和創(chuàng)新文化,這是高等教育()的體現(xiàn)。

A.政治功能
B.經(jīng)濟(jì)功能
C.文化功能
D.社會(huì)功能

4.多項(xiàng)選擇題我國民辦高等教育辦學(xué)機(jī)構(gòu)除了滾動(dòng)發(fā)展辦學(xué)模式外,還有()。

A.注入發(fā)展模式
B.改制運(yùn)作模式
C.附屬再生模式
D.中外合作模式

5.多項(xiàng)選擇題我國高等職業(yè)教育有三種類型課程,即()。

A.普通教育課程
B.專業(yè)課程
C.實(shí)訓(xùn)課程
D.研究性課程

最新試題

高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()

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高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才,應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究()

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作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()

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