A.要有一顆平凡心
B.要淡泊名利
C.不能有榮譽心
D.不能敷衍塞責
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A.全面深入了解學生
B.真情真心關(guān)愛學生
C.嚴格要求學生
D.平等公正對待每一位同學
A.把課堂完全交給學生
B.科學定位自己的角色
C.向?qū)W生學習
D.換位思考
A.目的性
B.私人性
C.廣泛性
D.科學性
A.師生關(guān)系影響學生的可塑性
B.師生關(guān)系影響信息的傳遞
C.師生關(guān)系影響學生的心理
D.師生關(guān)系影響學生的學習
A.關(guān)系上的特殊性
B.人格上的平等性
C.教學上的相長性
D.情感上的相容性
最新試題
我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導和推行（）為終身的事業(yè)。
新時代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界，教師要培（）、育匠技、聚匠氣，成為事業(yè)發(fā)展的筑夢人。
在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天，教師必須重視（）工作，確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達，后繼有人。
選擇科學的（）是實踐師德考核體系的有效途徑。
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
教育大計，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關(guān)鍵在教師。
教育教學活動不僅是知識的傳遞與接受過程，更是師生心靈碰撞的互動過程。（）
網(wǎng)絡(luò)時代的來臨同樣為技工院校（）建設(shè)提出了新的要求，賦予了網(wǎng)絡(luò)時代師德建設(shè)新的內(nèi)涵。給新時代的師德建設(shè)帶來了機遇，也提出了挑戰(zhàn)。
學高為師，教師要做大國工匠的（）。
陶行知認為教師應(yīng)該具有的精神包括（）、實踐精神、民主精神。