大學(xué)在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在（）三個(gè)方面。

社會(huì)實(shí)踐基地的選擇與建設(shè)并不是（）地進(jìn)行。

加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要（）的選拔制度。

隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展，（）是提升學(xué)生應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的必然要求。

大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭（）綜合作用。

師生進(jìn)入船政實(shí)踐基地不需要愛(ài)護(hù)基地展出的展品。

加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要（）的建設(shè)。

社會(huì)實(shí)踐基地為大學(xué)生成長(zhǎng)提供了（）。

大學(xué)生并不覺(jué)得有社會(huì)制約力量的存在的原因是（）。

全面提高素質(zhì)與能力的教育的穩(wěn)定的場(chǎng)所，是開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的（）。