A.看圖說話
B.你問我答
C.打電話
D.反復練習新詞匯
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A.1-1.5歲
B.1.5-2歲
C.2-2.5歲
D.2.5-3歲
A.閱讀能力的提高
B.大動作的提高
C.概念的建立、掌握詞匯的多少
D.是否能聽懂成人的話
A.協(xié)調(diào)規(guī)律、動靜適宜規(guī)律
B.曲伸規(guī)律、左右規(guī)律、速度規(guī)律
C.旋轉(zhuǎn)規(guī)律、對稱規(guī)律
D.五指共用規(guī)律
A.尊重嬰兒發(fā)展權(quán)利的原則
B.促進嬰兒全面和諧發(fā)展的原則
C.以情感體驗為主體的原則
D.養(yǎng)育第一,教育第二的教養(yǎng)原則
A.發(fā)簡章-學員報名-發(fā)課程表發(fā)聽課證和教材-學員注冊-評估-參加培訓-發(fā)證書
B.學員報名-發(fā)簡章-發(fā)聽課證和教材-學員注冊-參加培訓-發(fā)課程表-發(fā)證書-評估
C.發(fā)課程表-發(fā)簡章-學員注冊-學員報名-發(fā)聽課證和教材-參加培訓-評估-發(fā)證書
D.發(fā)簡章-學員報名-發(fā)課程表學員注冊-發(fā)聽課證和教材-參加培訓-評估-發(fā)證書
最新試題
被動操舉腿運動嬰兒雙腿上舉時,()。
哭代表()的情緒。
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導。
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達自己的(),主張態(tài)度。
嬰幼兒主被動操的訓練方法是()。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
學習兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。