研究生態(tài)學(xué)的目的是指導(dǎo)人與（）的和諧共處。

人類活動(dòng)對(duì)硫平衡最突出的影響就在于人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)導(dǎo)致酸性物質(zhì)以（）、硫化氫等形式的大量排放。

圍墾沼澤和灘涂，破壞了（）生態(tài)系統(tǒng)，使水禽和魚類減少，甚至滅絕。

對(duì)農(nóng)業(yè)從業(yè)者進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)屬于（）。

大氣中氮的含量雖然很高，但不能為絕大多數(shù)植物直接利用。

農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史就是一個(gè)（）不斷增加和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力不斷提高的歷史。

為節(jié)約生產(chǎn)成本，鼓勵(lì)農(nóng)民（家庭農(nóng)場(chǎng)主）等采取田間焚燒的辦法處理秸稈。

林德曼效率開創(chuàng)了生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)化效率的定量研究，并初步揭示了能量轉(zhuǎn)化的耗損過程和低效能原因。

（）是最典型的人工環(huán)境設(shè)計(jì)。

農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都貯存著能量和物質(zhì)。