A.病初可有低燒、輕咳、食欲減退
B.病情發(fā)展則有長期不規(guī)則低燒、盜汗、乏力、消瘦等癥狀
C.若給以合理、及時的治療,預(yù)后良好,原發(fā)病灶鈣化
D.未經(jīng)合理治療,病灶長期殘留,有可能發(fā)展成繼發(fā)性肺結(jié)核
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A.保護幼兒的器官
B.培養(yǎng)幼兒的觀察興趣
C.幫助幼兒去觀察
D.教給幼兒有效的觀察方法
A.游戲
B.興趣
C.學(xué)習(xí)
D.勞動
A.從對話語向獨白語發(fā)展
B.從簡單句發(fā)展到復(fù)合句從對話語向獨白語發(fā)展
C.從情境語向連續(xù)語發(fā)展
D.從無修飾句發(fā)展到修飾句
A.促進認(rèn)知能力
B.體現(xiàn)創(chuàng)造性能力
C.培養(yǎng)健全的性格
D.增強體質(zhì)
A.動作發(fā)展是心理發(fā)展的源泉或前提
B.嬰兒動作是心理發(fā)展的外部表現(xiàn)
C.嬰兒動作發(fā)展促進了空間認(rèn)知的發(fā)展
D.嬰兒動作發(fā)展促進了社會交往能力的發(fā)展
最新試題
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用()的變化設(shè)計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
律動動作主要有()。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。