A.教師要提前準(zhǔn)備教案
B.教案編寫過程中，不必考慮每個細(xì)節(jié)
C.教案中課的組織要嚴(yán)密
D.教案要突出重點(diǎn)和難點(diǎn)
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A.沖拳
B.擊掌
C.踹腿
D.云手
A.在男、女比賽項(xiàng)目中，均有A.B兩組裁判員對運(yùn)動員比賽動作進(jìn)行評分
B.跳馬運(yùn)動必須有合乎要求的下法
C.男子最高難度動作為F組
D.女子最高難度動作為G組
A.“z”字形跑
B.“8”字形跑
C.“米”字形跑
D.負(fù)重練習(xí)
短距離跑的練習(xí)方法有（）。
①小步跑、高抬腿跑
②負(fù)重跨步走
③6人一組接力跑
④快速蹬離起跑器練習(xí)
⑤斜支撐高抬腿
A.①②③
B.③④⑤
C.①②⑤
D.②③④
A.個人技術(shù)
B.團(tuán)體合作
C.裁判法
D.比賽規(guī)則
最新試題
在劇烈運(yùn)動過程中或運(yùn)動后，可能會出現(xiàn)全身無力、頭暈、面色蒼白、手足發(fā)涼等情況，甚至出現(xiàn)短暫性的意識喪失而昏倒的現(xiàn)象，這就是（）。
跳繩是發(fā)展（）的練習(xí)方法。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2020版）修訂工作的基本原則是堅(jiān)持正確的（）方向。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2020版）修訂工作進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，為（）學(xué)生提供有選擇的課程。
高中生體育品德培養(yǎng)的重點(diǎn)是（）。
健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中，（）具備較為深刻和全面地了解膳食平衡對健康的影響，并能夠指導(dǎo)自己和家人合理膳食。
改變教師講得多、學(xué)生練得少的狀況，充分給予（）時間和空間。
壓腿和拉伸是發(fā)展（）的練習(xí)方法。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2020版）進(jìn)一步精選學(xué)科內(nèi)容，重視以（）為核心。
普通高中體育與健康課程強(qiáng)調(diào)以（）為中心，從課程設(shè)計(jì)到課程實(shí)施的各個環(huán)節(jié)。