A.沒有區(qū)分政策評(píng)估所使用的政策過程及其各個(gè)階段性特征
B.政策評(píng)估的主體劃分存在不足
C.無法對(duì)不同政策評(píng)估類型使用的方法進(jìn)行區(qū)分
D.僅包含了政策評(píng)估的小部分內(nèi)容
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A.群眾評(píng)估
B.輿論評(píng)估
C.司法評(píng)估
D.專家評(píng)估
A.教育部
B.中央綜合治理委員會(huì)
C.宣傳部
D.中央軍事委員會(huì)
A.混合型政策工具
B.強(qiáng)制型政策工具
C.自愿型政策工具
D.原始型政策工具
A.強(qiáng)制型政策工具
B.混合型政策工具
C.自愿型政策工具
D.組織型政策工具
A.自上而下模式的研究性質(zhì)是輸入性的
B.自下而上模式的研究性質(zhì)是輸出性的
C.自上而下模式強(qiáng)調(diào)政策制定者的政策目標(biāo)
D.自下而上模式強(qiáng)調(diào)政策目標(biāo)的重要性
最新試題
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是（）
決策主體的合法性主要從哪幾個(gè)方面進(jìn)行考察（）
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）
以下關(guān)于政策終結(jié)的說法不正確的是（）
社會(huì)學(xué)對(duì)于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)（）
根據(jù)團(tuán)體理論，政治體系最根本的使命是通過以下哪些途徑調(diào)和團(tuán)體之間的沖突（）
根據(jù)公共治理模式，以下哪些屬于公共治理的主體（）
政策在執(zhí)行過程中表面上與原政策一致，而事實(shí)上背離原政策精神的內(nèi)容，這是指（）
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過渡的過程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象，這是引起社會(huì)解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有（）