A.1/6
B.1/12
C.1/18
D.1/36
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A.稱名
B.順序
C.等距
D.比率
A.92%
B.10%
C.75%
D.22%
A.平均差
B.差異系數(shù)
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.中數(shù)
A.形成性與總結(jié)性測量與評價(jià)
B.智力與成就測量與評價(jià)
C.常模參照與標(biāo)準(zhǔn)參照測量與評價(jià)
D.診斷性與個(gè)人潛能測量與評價(jià)
A.0.9750
B.0.9500
C.0.0500
D.0.0250
A.可以互相推出
B.沒有關(guān)系
C.百分等級PR大于Z分?jǐn)?shù)
D.在一定條件下Z分?jǐn)?shù)和PR值一一對應(yīng)
A.形成性與總結(jié)性測量與評價(jià)
B.智力與成就測量與評價(jià)
C.常模參照與標(biāo)準(zhǔn)參照測量與評價(jià)
D.診斷性與個(gè)人潛能測量與評價(jià)
A.36%
B.40%
C.54%
D.60%
A.稱名變量
B.順序變量
C.等距變量
D.比率變量
A.語文測驗(yàn)
B.語言測驗(yàn)
C.操作測驗(yàn)
D.數(shù)學(xué)測驗(yàn)
最新試題
學(xué)校教育測量與評價(jià)的過程所涉及的各種測驗(yàn),就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來分,可以分為()
χ2檢驗(yàn)的過程中要求每一類的理論次數(shù)應(yīng)該()
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