單項選擇題某次考試之后對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,求得第46百分位數(shù)是64分,這意味著考分高于64分的考生人數(shù)比例為()。
A.36%
B.40%
C.54%
D.60%
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1.單項選擇題體育運動會中各個項目的名次為“第1名,第2名,第3名...”,這一變量屬于()。
A.稱名變量
B.順序變量
C.等距變量
D.比率變量
2.多項選擇題根據(jù)測驗材料,可把測驗分成()。
A.語文測驗
B.語言測驗
C.操作測驗
D.數(shù)學測驗
3.多項選擇題測量的三要素包括()。
A.測量的量具
B.測量的參照點
C.測量的單位
D.測量的起點
4.多項選擇題測試題目類型中的選擇型包括()。
A.是非題
B.匹配題
C.填空題
D.選擇題
5.多項選擇題合成測驗時應注意的問題包括()。
A.先易后難
B.同類組合
C.講究測驗題目編排的方式
D.題型應多樣化
6.多項選擇題測試題目中的論述題屬于()。
A.選擇型
B.供答型
C.客觀性
D.主觀性
7.多項選擇題操作測驗常用的分類方法是根據(jù)情境的真實程度,可以將其分為()。
A.紙筆操作測驗
B.辨認測驗
C.模擬操作測驗
D.工作樣本操作測驗
8.多項選擇題教育測量與評價的教育管理的功能表現(xiàn)在()。
A.教師管理
B.目標管理
C.經(jīng)驗管理
D.過程管理
9.多項選擇題對每項評價指標分配權重,確定其相對重要程度,是制定教育評價表必不可少的一項工作。確定權重的方法包括()。
A.關鍵特征調(diào)查法
B.兩兩比較法
C.專家評判平均法
D.倍數(shù)比較法
10.多項選擇題按解釋測量結果或評價結果時的參照點分類,教育測量與評價可大致分成()。
A.常模參照
B.標準參照
C.總結性評價
D.潛力參照
最新試題
用數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來表示跑步比賽的名次,這種量表是()
題型:單項選擇題
分數(shù)
題型:名詞解釋
卡特爾16種人格因素測驗屬于()
題型:單項選擇題
某研究員在高中一年級學期末對某班學生的數(shù)學成績進行了測驗,以檢驗初中升學考試數(shù)學試卷的效度,這屬于()
題型:單項選擇題
不受極端數(shù)據(jù)的影響,但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是()
題型:單項選擇題
下列p值中,表示項目實際難度最大的是()
題型:單項選擇題
學校教育測量與評價的過程所涉及的各種測驗,就它與教學內(nèi)容的關系來分,可以分為()
題型:單項選擇題
單向方差分析的功能是()
題型:單項選擇題
信度系數(shù)取值小,測量的標準誤會()
題型:單項選擇題
方差分析的目的在于分析樣本數(shù)據(jù)的變異來源。()
題型:判斷題