單項(xiàng)選擇題清代文人趙翼曾賦詩(shī)：“少時(shí)學(xué)語(yǔ)苦難圓，知道功夫半未全。到老方知非力取，三分人事七分天。”這種觀點(diǎn)是（）。
A.相互作用論
B.遺傳決定論
C.環(huán)境決定論
D.二因素論
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1.單項(xiàng)選擇題“即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會(huì)很快變成一群小野獸?！边@句話說(shuō)明（）。
A.兒童發(fā)展受遺傳和環(huán)境的雙重作用
B.兒童是積極主動(dòng)的發(fā)展主體
C.環(huán)境對(duì)兒童發(fā)展有重要的影響
D.兒童的發(fā)展完全是受外部因素控制的
2.單項(xiàng)選擇題殘疾兒童接受學(xué)前教育，并確保其不受教師、同學(xué)的歧視，體現(xiàn)了《兒童權(quán)利公約》中的（）。
A.兒童最大利益的原則
B.尊重兒童權(quán)利與尊嚴(yán)原則
C.無(wú)歧視原則
D.尊重兒童觀點(diǎn)的原則
3.單項(xiàng)選擇題6歲前的兒童大都喜歡的顏色是（）。
A.橙色、紫色、灰色
B.橙色、藍(lán)色、紅色
C.紅色、灰色、咖啡色
D.紅色、橙色、黃色
4.問(wèn)答題試述父母和教師應(yīng)如何讓幼兒保持健康的情緒。
最新試題
下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開(kāi)等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在歌唱活動(dòng)中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題