A.教育改革
B.制定憲法
C.司法改革
D.經濟改革
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A.汪精衛(wèi)
B.胡漢民
C.蔣介石
D.廖仲愷
A.盲目排外
B.擁護固有文化
C.全盤西化
D.建立民族國家
A.軍事
B.文化
C.經濟
D.生態(tài)
A.蠻夷世
B.據亂世
C.升平世
D.太平世
A.荻生徂徠
B.伊藤仁齋
C.本居宣長
D.福澤諭吉
最新試題
簡要分析這些報刊在當時分別起了什么作用。
如下圖,《新青年》雜志的封面上印著“LA Jeunesse”。這是法語“青年”的意思。人們經常用副題“LA Jeunesse”來稱呼《新青年》。這個副題的選擇不是偶然的,而是因為()。
《新青年》創(chuàng)刊時即大力提倡民主與科學,但其后十余年間所發(fā)表的專門論述民主與科學的文章并不多。盡管如此,“民主”與“科學”仍然被認為是新文化運動的兩大基本口號。這主要因為民主與科學是()。
某中學學生在研究第一次世界大戰(zhàn)期間陳獨秀等人在上海出版的一份以青年為對象的刊物時,看到其中有這樣一句話:“篤古不變之族,日就衰亡;日新求進之民,方興未已?!彼麄儗@句話中“變”的內涵產生了爭議。甲說:“這里的變就是要變革教育制度?!币艺f:“不對,這里的變是要變革政治制度?!北f:“不對,這里的變是要變革思想觀念?!倍≌f:“你們都不對,這里的變是要推翻資本主義制度?!彼娜酥杏^點正確的是()。
根據材料二,概括陳獨秀對“孔教”的基本態(tài)度。結合所學知識,分析陳獨秀具有這種態(tài)度的時代背景。
依據材料三的觀點,你如何看待近代中國歷史上的“尊孔”與“反孔”現象?
根據材料一并結合所學知識,指出漢武帝為凸顯“官學”的地位做了哪些事情?并概述他的做法產生了哪些影響?
從材料中分析兩人思想的異同。
五四運動前后,攻擊“孔教”最有力的健將吳虞認為:“儒教不革命,儒學不轉輪,吾國遂無新思想、新學說,何以造新國民?”他的這種思想在當時引起巨大的反響,其原因是()。
上述材料反映了新文化運動的什么內容?