A.自我感覺、運動技能、獨立性
B.自我監(jiān)督、自尊心、藝術(shù)感受
C.自我評價、自信心、自制力
D.自我評價、自制力、語言表達(dá)
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A.萌芽狀態(tài)思維
B.感知動作思維
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維
A.成熟期
B.哺乳期
C.學(xué)齡前期
D.青春期
A.盲目比較
B.針對性的比較
C.縱向的比較
D.橫向的比較
A、腦潛能
B、智力
C、良好氣質(zhì)特征
D、情商
A.從出生到一歲
B.從一歲到兩歲
C.從第二年到滿3歲
D.從3歲到4歲
A、5~8分鐘
B、8~10分鐘
C、10~12分鐘
D、10~20分鐘
A、自覺的、確定的
B、隨意的、不定時的
C、刻意的、定時的
D、有意的、完整的
A、情景表現(xiàn)
B、直接擺弄具體事物
C、不停地講話
D、游戲
A、保持的時間不短
B、保持的時間很長
C、保持的時間很短
D、可以永久保持
A、形式上
B、數(shù)量上
C、質(zhì)量上
D、內(nèi)容上
最新試題
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
下列行為會破壞嬰幼兒專注力的是()
3月齡時嬰兒異常的表現(xiàn),不包括()
嬰幼兒大運動的發(fā)育規(guī)律,包括()
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
不宜進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時間是()
進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放,正確的做法是()
嬰幼兒大約在()時認(rèn)識紅色。
()是嬰幼兒選擇皮膚鍛煉的好辦法。