A.可傳播性
B.共享性
C.非磨損性
D.交換的不對(duì)稱(chēng)性
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你可能感興趣的試題
A.可傳播性
B.交換的不對(duì)稱(chēng)性
C.非磨損性
D.共享性
A.虛擬知識(shí)
B.顯性知識(shí)
C.隱性知識(shí)
D.實(shí)體知識(shí)
A.知識(shí)
B.理解
C.感覺(jué)
D.經(jīng)驗(yàn)
A.政策人員的優(yōu)化
B.政策組織的優(yōu)化
C.政策主體的優(yōu)化
D.政策客體的優(yōu)化
A.政策縮減
B.政策分解
C.政策合并
D.政策替代
最新試題
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無(wú)法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱(chēng)為()
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角()
以下哪個(gè)不屬于政策終結(jié)的作用()
基于對(duì)政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對(duì)與錯(cuò)或善與惡的是()
以下關(guān)于成本-收益分析的說(shuō)法中不正確的是()
預(yù)測(cè)的發(fā)展首先來(lái)自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測(cè)的方法可包括()
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)()
手段-目標(biāo)理論的提出者是()
政策執(zhí)行的組織準(zhǔn)備工作主要包括()
在沒(méi)有現(xiàn)成滿(mǎn)意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿(mǎn)足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()