A.學(xué)術(shù)性
B.專(zhuān)業(yè)性
C.專(zhuān)門(mén)性
D.高深性
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A.課程標(biāo)準(zhǔn)是否合理
B.教學(xué)內(nèi)容是否正確
C.教學(xué)方法是否靈活
D.教學(xué)效果是否良好
A.自主調(diào)節(jié)系科招生比例
B.依法自主設(shè)置學(xué)科專(zhuān)業(yè)
C.自主開(kāi)展與境外高校的合作
D.人事配置權(quán)
A.國(guó)家權(quán)力
B.社會(huì)
C.學(xué)術(shù)權(quán)威
D.市場(chǎng)
A.公平
B.平等
C.效率
D.正義
A.科學(xué)精神蘊(yùn)涵著人文內(nèi)容
B.科學(xué)蘊(yùn)涵著人文精神
C.二者相互滲透
D.二者相互支撐
最新試題
我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類(lèi)型有（）
我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國(guó)高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開(kāi)放屬于（）
高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括（）兩個(gè)方面。
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專(zhuān)門(mén)人才，應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究（）
高校專(zhuān)業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為（）
高等學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的策略包括（）
運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么（）