單項(xiàng)選擇題中世紀(jì)大學(xué)是近代西方高等教育的源頭，在中世紀(jì)以及其后相當(dāng)長的一個時期，西方的高等教育主要表現(xiàn)為（）。
A.人文教育
B.科學(xué)教育
C.通識教育
D.專才教育
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1.單項(xiàng)選擇題教育的最高層次是（），它是一種人類社會的共有現(xiàn)象，也是社會賴以生存、延續(xù)和發(fā)展的必備條件。
A.大眾教育
B.終身教育
C.高等教育
D.職業(yè)教育
2.單項(xiàng)選擇題我們把高等教育追求教育民主和平等的目標(biāo)稱為（）。
A.本體目標(biāo)
B.社會目標(biāo)
C.階段目標(biāo)
D.終極目標(biāo)
3.單項(xiàng)選擇題（）取向的高等教育目的觀主張培養(yǎng)為政治和經(jīng)濟(jì)服務(wù)的人才。
A.個人本位
B.社會本位
C.英才教育
D.大眾教育
4.單項(xiàng)選擇題最早系統(tǒng)而專門探討大學(xué)理念的人是19世紀(jì)英國高等教育理論家（）。
A.紐曼
B.費(fèi)希特
C.洛克
D.斯賓塞
5.單項(xiàng)選擇題唐代中央政府創(chuàng)設(shè)的“六學(xué)二館”中，（）相當(dāng)于?？菩再|(zhì)。
A.弘文館
B.崇文館
C.四門學(xué)
D.算學(xué)
最新試題
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么（）
題型：多項(xiàng)選擇題
作為高校教師，應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù)，對社會現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價值判斷，引領(lǐng)社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的（）
題型：多項(xiàng)選擇題
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題