A.職業(yè)學(xué)院
B.高等學(xué)院
C.進(jìn)修學(xué)院
D.社區(qū)學(xué)院
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A.紐曼
B.弗蘭克
C.洪堡
D.拉福萊特
A.愛智慧
B.沿著道路
C.思維
D.科學(xué)原理
A.維持中介評價機(jī)構(gòu)的權(quán)威性
B.監(jiān)督中介評價機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)管理
C.控制中介評價機(jī)構(gòu)的道德風(fēng)險
D.防止監(jiān)督人與被監(jiān)督人的“合謀偷懶”
A.教育測量
B.教育評價
C.教育調(diào)查
D.教育評估
A.申請立項
B.實驗測試
C.理論概括
D.審核鑒定
最新試題
就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于（）
高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括（）
教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查（）
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是（）
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是（）
高校教學(xué)評價的主要類型有（）
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應(yīng)從哪幾個方面研究（）