A.類別與分類的知識
B.原理與概括的知識
C.具體細(xì)節(jié)和要素的知識
D.理論、模式與結(jié)構(gòu)的知識
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你可能感興趣的試題
A.事實(shí)性知識
B.概念性知識
C.方法(技能)知識
D.規(guī)律性知識
A.探究時給學(xué)生提供將要研究的問題
B.提供或不提供材料
C.獨(dú)立完成所有的探究任務(wù)
D.學(xué)生自己對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行概括
A.處于學(xué)科中心位置
B.對自然或科學(xué)現(xiàn)象、規(guī)律、理論等的理解和解釋
C.對學(xué)習(xí)科學(xué)知識有支撐的作用
D.有助于人們理解世界
A.科學(xué)概念是對自然界的事物本質(zhì)特征的抽象和概括
B.科學(xué)概念必須使用術(shù)語來表達(dá)
C.科學(xué)概念可以針對學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力來表述
D.可以使用描述概念內(nèi)涵的方式來表述科學(xué)概念
A.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
B.結(jié)論與表達(dá)
C.尋求實(shí)證
D.猜想和假設(shè)
最新試題
下列各項(xiàng)中,屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的有()。
下列屬于引導(dǎo)型探究特點(diǎn)的有()。
關(guān)于“前概念”的描述,錯誤的一項(xiàng)是()。
按照教學(xué)目標(biāo)的規(guī)定開展一段時間的教學(xué)之后,為了檢查前段時間的教學(xué)是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)的要求而進(jìn)行的評價,屬于()。
建構(gòu)科學(xué)概念的形式包括()。
關(guān)于“激進(jìn)的建構(gòu)主義”的表述,正確的有()。
“記憶”是認(rèn)知過程的一個維度,具體包括()。
概念性知識具體包括()。
“現(xiàn)象——選擇方法——實(shí)驗(yàn)——掌握方法——解決問題”的教學(xué)結(jié)構(gòu),屬于()。
科學(xué)課堂的知識類型包括()。