屬于形成性評(píng)價(jià)的方法的有（）。

“水的酸堿度對(duì)草生長高度的影響”實(shí)驗(yàn)中，自變量是（）。

關(guān)于探究活動(dòng)的步驟，下列順序正確的是（）。

關(guān)于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”要素的學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)目標(biāo)錯(cuò)誤的是（）。

關(guān)于“科學(xué)概念”的表述，正確的有（）。

關(guān)于“核心概念”的表述，正確的有（）。

明確告知或提供預(yù)期結(jié)果，幫助學(xué)生根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，解決問題的探究活動(dòng)，屬于（）。

在探究教學(xué)中，教師和學(xué)生互動(dòng)的目的包括（）。

概念性知識(shí)具體包括（）。

下列各項(xiàng)中，不屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的一項(xiàng)是（）。