單項(xiàng)選擇題“引導(dǎo)—探究—發(fā)現(xiàn)”模式所滲透的教育思想是()的結(jié)構(gòu)主義教學(xué)論。
A.羅杰斯
B.杜威
C.皮亞杰
D.布魯納
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1.單項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)的知識價值觀是以()為本,以傳授科學(xué)知識作為主要目的。
A.學(xué)科知識
B.科學(xué)素養(yǎng)
C.科學(xué)思維
D.科學(xué)方法
2.單項(xiàng)選擇題小學(xué)科學(xué)課程的分目標(biāo)包括()三個維度。
A.科學(xué)探究、科學(xué)方法、科學(xué)知識
B.科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識
C.科學(xué)探究、科學(xué)情感、科學(xué)知識
D.科學(xué)探究、情感態(tài)度與價值觀、科學(xué)知識
3.單項(xiàng)選擇題對待科學(xué)學(xué)習(xí)部分的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有()。
A.科學(xué)是不斷發(fā)展的
B.珍愛生命
C.尊重證據(jù)
D.選擇探究的問題
4.單項(xiàng)選擇題科學(xué)是()活動。
A.科學(xué)家從事的科學(xué)研究
B.人類探究周圍世界客觀規(guī)律的
C.人類創(chuàng)造知識的
D.人類進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的
5.單項(xiàng)選擇題“科學(xué)探究的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)框圖”不包括()。
A.提出問題
B.制定計劃
C.表達(dá)與交流
D.大膽想象
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建構(gòu)科學(xué)概念的形式包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
從評價的功能上看,大體上屬于形成性評價的范疇的評價形式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
“水的酸堿度對草生長高度的影響”實(shí)驗(yàn)中,自變量是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
概念性知識具體包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
科學(xué)精神的內(nèi)涵包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于一般的認(rèn)知知識和自我認(rèn)知的知識,叫做()。
題型:單項(xiàng)選擇題
科學(xué)課堂的知識類型包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列各項(xiàng)中,不屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的一項(xiàng)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于“激進(jìn)的建構(gòu)主義”的表述,正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于“科學(xué)概念”的表述,正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題