單項選擇題溫州市實驗小學的()指的是學生在教師指導下,以家庭為活動地點,以實驗、觀察、制作為主要方法的研究性學習活動。
A.少年科學院
B.少年科學俱樂部
C.家庭實驗室
D.家庭工坊
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1.單項選擇題科學探究的學習重點應當著眼于()的提高。
A.探究的操作方法
B.探究的操作技能
C.探究的操作方法和操作技能
D.學生的基本科學素養(yǎng)
2.單項選擇題在科學教育發(fā)展之初,科學教育等同于()的教育,它關注科學事實、科學概念、科學定律、科學原理的傳遞。
A.科學方法
B.科學技能
C.科學思維
D.科學知識
3.單項選擇題()的著名的“三個任何”教育理論——“任何學科都能夠按照某種正確的方式,有效地教給任何年齡階段的任何兒童”,支撐了新的科學課程設計。
A.布魯納
B.維果茨基
C.皮亞杰
D.奧蘇貝爾
4.單項選擇題課題研究模式所滲透的主要教學思想是()的“從做中學”。
A.羅杰斯
B.杜威
C.皮亞杰
D.布魯納
5.單項選擇題情境學習模式中最典型的代表是美國Vanderbilt大學認知技術課題組提出的()模式。
A.拋錨式教學
B.問題解決
C.課題研究
D.社會文化
最新試題
下列各項中,不屬于科學探究學習要素的一項是()。
題型:單項選擇題
科學精神的內(nèi)涵包括()。
題型:多項選擇題
在探究教學中,教師和學生互動的目的包括()。
題型:多項選擇題
關于“激進的建構(gòu)主義”的表述,正確的有()。
題型:多項選擇題
通常說的“公平實驗”指的是()。
題型:單項選擇題
在鋼管上發(fā)現(xiàn)的所謂“優(yōu)曇婆羅花”,實際上是()。
題型:單項選擇題
布盧姆認知目標分類修訂的二維框架包括了從具體到抽象的四種知識。下列各項中正確的有()。
題型:多項選擇題
關于一般的認知知識和自我認知的知識,叫做()。
題型:單項選擇題
“水的酸堿度對草生長高度的影響”實驗中,自變量是()。
題型:單項選擇題
概念性知識具體包括()。
題型:多項選擇題