A.護(hù)士應(yīng)及時、準(zhǔn)確、全面、客觀評估患者，制定個性化的健康宣教計劃，擬定實施方案，對病人及家屬進(jìn)行專業(yè)健康宣教
B.護(hù)士健康宣教應(yīng)貫穿于病人治療的全過程
C.根據(jù)健康教育分類，分別給予住院期間宣教、出院前宣教、出院后隨訪
D.健康宣教需運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識和溝通技巧，選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)和內(nèi)容進(jìn)行宣教，確保宣教效果，達(dá)到患者及家屬主動配合治療和護(hù)理的目的
E.住院病人健康教育內(nèi)容主要包括：介紹醫(yī)院規(guī)章制度、介紹病室環(huán)境、相關(guān)疾病知識宣教等
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護(hù)理文件書寫質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)包括以下哪些護(hù)理文件的書寫（）
a.體溫單
b.醫(yī)囑單
c.對接單
d.重癥護(hù)理記錄單
e.病歷首頁
A.abcd
B.acde
C.abde
D.bcde
E.abcde
A.40-42度之間項目錄入準(zhǔn)確，錯誤扣0.2分
B.彩色打印、清晰，錯誤扣0.3分
C.如有漏項不能手寫填寫，錯誤扣0.2分
D.體溫脈搏正確錄入，錯誤扣0.7分
E.底欄名稱正確錄入，錯誤扣0.3分
A.0.1
B.0.2
C.0.3
D.0.4
E.0.5
A.按需給予便盆
B.床單平、整、緊、清潔
C.病室通風(fēng)方法正確
D.協(xié)助病人翻身，檢查皮膚受壓情況，擦洗背部后用50%酒精按摩骨突出部位，方法正確
E.保持病室空氣新鮮，病室安靜，減少噪音
A.口腔護(hù)理
B.按摩受壓處
C.女病人沖洗會陰
D.梳頭
E.整理床鋪與床旁用物
最新試題
程序化脫機(jī)時需預(yù)測患者脫機(jī)能力，最大吸氣壓≥15cmH2O，呼吸頻率（）
有關(guān)失竊的應(yīng)急預(yù)案及處理流程說法錯誤的是（）
有關(guān)圍手術(shù)期患者管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)說法錯誤的是（）
護(hù)理安全管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定每個護(hù)理單元每年每百張床不良事件上報≥（）件。
有關(guān)遭遇暴徒的應(yīng)急預(yù)案及處理流程說法錯誤的是（）
凡屬護(hù)理科研項目中的科研資料，包括（）等，均應(yīng)分類妥善保管a.論文b.錄像c.錄音d.幻燈e.照片
護(hù)理技術(shù)操作分級在臨床實施過程中應(yīng)結(jié)合分級護(hù)理制度，根據(jù)不同的分級護(hù)理和護(hù)理操作，分派不同層級的護(hù)士為患者實施護(hù)理技術(shù)操作，對于三級護(hù)理患者，允許（）級及以上的護(hù)士為其實施護(hù)理操作。
昏迷患者為了預(yù)防口腔炎，每日用生理鹽水及過氧化氫清潔口腔（）次。
臨床護(hù)理崗位分為N0-N4五個技術(shù)層級，其中N3級應(yīng)有有（）資格證。
護(hù)理人員崗位管理制度的基本原則不包括（）