A.研究方法的不同
B.研究目標的差異
C.是否應用理論分析
D.是否能夠解釋現實的社會問題
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A.高信度低效度
B.低信度高效度
C.高信度高效度
D.低信度低效度
A.抽樣單元與分析單位有時是等同的
B.抽樣單元大于分析單位
C.抽樣單元小于分析單位
D.抽樣單元與分析單位無關
A.僅靠歸納法就可以得出對社會現象的普遍性概括
B.采用歸納法肯定能得出對社會現象的普遍性概括
C.僅靠歸納法不能保證得出對社會現象的普遍性概括
D.完全不能靠歸納法來得出對社會現象的普遍性概括
A.橫向研究和縱向研究
B.定性研究和定量研究
C.普查、抽樣調查和個案調查
D.理論性研究和應用性研究
A.實證主義的哲學基礎
B.人文主義的哲學基礎
C.科學主義的哲學基礎
D.實用主義的哲學基礎
最新試題
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
簡述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。
簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據的價值的途徑,有三種途徑分別為:應用類似定量統(tǒng)計的技術,描述其分析的過程,列舉例證。
簡述隨機指派具體的操作方式。
關于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始,經過研究設計、資料收集、資料分析,最終到研究結果為止的過程。
個案研究通過對事物進行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設。
定量研究主要關注和回答有關整體的,相對宏觀的,相對普遍的,側重客觀事實的,特別是有關變量之間關系的問題。
定性研究在研究結果的表達方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。
所謂定性研究與定量研究的結合問題,只是二者在方法論和方法層面的結合問題,而不是認識論和理論視角層面的結合問題。