單項選擇題“能以積極的態(tài)度對待科學技術”屬于教師應具備的()
A.教育知識
B.教育技能
C.科技素養(yǎng)
D.教育觀念
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1.單項選擇題在學前兒童學科學諸要素中,作為物質前提的要素是()
A.探索態(tài)度
B.探索對象
C.探索過程
D.探索結果
2.單項選擇題關于自然角的說法中正確的是()
A.自然角是兒童進行非正規(guī)性科學活動的場所
B.兒童要在教師的統(tǒng)一計劃和指導下進行活動
C.兒童要分班、分組地輪流進行活動
D.自然角中只能進行隨機的科學活動,而不能進行長期系統(tǒng)觀察
3.單項選擇題在學前兒童科學教育的方法中,運用感知覺探索物體的特性,發(fā)現(xiàn)某種現(xiàn)象的發(fā)展過程或所發(fā)生的變化的方法是()
A.科學實驗
B.觀察
C.分類
D.科學游戲
4.單項選擇題不屬于教師科技素養(yǎng)內涵的是()
A.掌握豐富的科技知識
B.能用科學的方法進行思考
C.能尊重兒童
D.以積極的態(tài)度對待科學技術
5.單項選擇題學前兒童科學教育評價與教育測量或心理測量最根本的區(qū)別,在于教育評價()
A.是在價值判斷基礎上的事實判斷過程
B.是一個價值判斷過程,而不涉及事實判斷
C.是在事實判斷基礎上的價值判斷過程
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幼兒提問的高峰期是在()
題型:單項選擇題
下列關于好奇心對于兒童發(fā)展的意義表述不正確的是()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
下列屬于4—5歲幼兒學習的關于“地球與人類活動”的關鍵經驗是()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”,這一關鍵經驗屬于的年齡段是()
題型:單項選擇題