多項選擇題個案研究的優(yōu)點表現(xiàn)在()

A.揭示個別差異的有效研究方法
B.揭示群體心理發(fā)展狀態(tài)
C.在個體臨床矯治中具有重要的價值
D.時間短


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1.多項選擇題根據(jù)研究對象的不同,個案研究可以分為()。

A.個體個案研究
B.機構個案研究
C.群體個案研究
D.借鑒性個案研究

3.單項選擇題()是指使總體中所有的個體都有相等的、獨立的被選擇為樣本機會的抽樣。

A.簡單隨機抽樣法
B.等距抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣

4.單項選擇題教育科學研究自身獨特的特征不含有()

A.教育科學研究對象的復雜性
B.教育科學研究成果評判的主觀差異性
C.教育科學研究方法的綜合性
D.具有很強的異質(zhì)性

5.單項選擇題教育經(jīng)驗是指教育工作者從事教育教學的實踐過程中所形成的()

A.教育認識
B.理性認識
C.感性認識
D.直接經(jīng)驗

最新試題

關于觀察的人員,下列說法正確的是()

題型:單項選擇題

制定調(diào)查計劃不包括()。

題型:單項選擇題

對問卷問題進行表述時,要避免使用()形式。

題型:單項選擇題

實施訪談時應首先進行()。

題型:單項選擇題

下列空格中請選擇你認為最恰當?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的(),使研究成果得以推廣,直接應用于()。重在()價值。1.知識形式;2.理論形式;3.技術形式;4.理論研究;5.實踐;6.知識創(chuàng)新;7.應用;8.科學;9.經(jīng)濟;10.技術;

題型:單項選擇題

調(diào)查研究中的實證性原則體現(xiàn)在()

題型:多項選擇題

從不同角度,問卷可以分為描述性問卷和()問卷、自填式問卷和訪談式問卷。

題型:單項選擇題

寫文獻綜述的意義在于()

題型:單項選擇題

問卷的整體框架建構后,研究者進行問題的具體設計包括以下哪些方法()。

題型:多項選擇題

下列空格中請找出你認為最正確或最恰當?shù)倪x項。內(nèi)在信度指每一份量表所要測量的是否為()概念,即組成量表的各個層面的()程度如何(Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度);外在信度指不同()測量時,量表所測得結果的一致性程度。1.潛在;2.雙重;3.單一;4.多重;5.外在一致性;6.內(nèi)在一致性;7.可信;8.時間;9.地點;10.調(diào)查對象

題型:單項選擇題