A.政治職能
B.經(jīng)濟(jì)職能
C.文化職能
D.社會(huì)職能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.全國人大及其常委會(huì)、地方各級(jí)人大及其常委會(huì)
B.國務(wù)院及其各部委、地方各級(jí)人民政府和所有政府系統(tǒng)的工作人員
C.最高人民法院、地方各級(jí)人民法院
D.最高人民檢察院、地方各級(jí)人民檢察院
A.集權(quán)式
B.分權(quán)式
C.放任式
D.強(qiáng)制式
A.機(jī)構(gòu)和編制更加精干
B.推動(dòng)了政府職能轉(zhuǎn)變
C.調(diào)整了中央與地方的關(guān)系
D.干部素質(zhì)進(jìn)一步提高
E.管理方式得到進(jìn)一步改進(jìn)
A.決策預(yù)測系統(tǒng)
B.行政決策中樞系統(tǒng)
C.參謀咨詢系統(tǒng)
D.決策支持系統(tǒng)
E.決策監(jiān)督系統(tǒng)
A.主體的特定性
B.公共性
C.合法性
D.排他性
E.變動(dòng)性
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
使用CPM量表的績效考評(píng)方法是以下哪種?()
()是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
()是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。