A.我手寫我心的語言向度
B.民間本位:大眾化的文學空間
C.感覺撒播:“粗口秀”敘事方式
D.抵制崇高:網(wǎng)絡(luò)寫作的精神姿態(tài)
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A.口頭文學階段
B.書寫文學階段
C.影視文學階段
D.網(wǎng)絡(luò)文學階段
A.追求個性
B.青春性
C.業(yè)余性
D.以寫作為職業(yè)
A.安妮寶貝
B.邢育森
C.李尋歡
D.蕭鼎
A.多種文本形態(tài)和傳播形式并行互補、多元共生
B.在技術(shù)性與藝術(shù)性兩極之間尋求平衡
C.網(wǎng)絡(luò)文學研究趨于自覺和理性
D.文化資本的商業(yè)運作介入網(wǎng)絡(luò)文學
A.圖雅
B.少君
C.李尋歡
D.慕容雪村
最新試題
明代吳喬說:“文,則炊而為飯;詩,則釀而為酒?!闭f明詩具有凝練性。()
以下并非英國人類學家弗雷澤代表作的作品是()
19世紀末20世紀西方初興起的()文學思潮,雖然包括表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實主義、存在主義及荒誕派等多個流派。
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來的。
文學意境,從結(jié)構(gòu)上來說,具有虛實相生的特征。這里的“實”,是指直接描寫的可見于眼前的景、物、事、境等等,又稱()
20世紀60年代,西方產(chǎn)生了一個以讀者為主要研究對象的文論流派,這就是()。
錢鐘書先生把悲劇情境總結(jié)分類,考察流變,分為()四種
文藝的階級性是普遍存在的現(xiàn)象,沒有所謂“超階級的”文學。但是,山水田園詩沒有傾向性。()
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了()
文學批評方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學教學(字、詞、句)與文學教學的關(guān)系。()