A.口頭文學(xué)階段
B.書(shū)寫(xiě)文學(xué)階段
C.影視文學(xué)階段
D.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.追求個(gè)性
B.青春性
C.業(yè)余性
D.以寫(xiě)作為職業(yè)
A.安妮寶貝
B.邢育森
C.李尋歡
D.蕭鼎
A.多種文本形態(tài)和傳播形式并行互補(bǔ)、多元共生
B.在技術(shù)性與藝術(shù)性兩極之間尋求平衡
C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究趨于自覺(jué)和理性
D.文化資本的商業(yè)運(yùn)作介入網(wǎng)絡(luò)文學(xué)
A.圖雅
B.少君
C.李尋歡
D.慕容雪村
A.《活得像個(gè)人》
B.《告別薇安》
C.《緣分的天空》
D.《鬼吹燈》
最新試題
文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)和文學(xué)史分別具有不同的研究對(duì)象和任務(wù)。它們之間相互獨(dú)立又相互聯(lián)系與滲透。()
“情不知其所起,一往而深,生者可以死,死者可以生,生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。()
以下作品,明顯具有理想型文學(xué)作品特征的有()
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來(lái)的。
()指出文學(xué)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展具有不平衡關(guān)系。
文學(xué)批評(píng)是批評(píng)主體按照一定的(),對(duì)批評(píng)對(duì)象進(jìn)行分析,鑒別,闡釋?zhuān)袛嗟睦硇曰顒?dòng)
藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平總是呈正比例的,經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家或地區(qū)不可能在文學(xué)藝術(shù)上反而領(lǐng)先。()
文學(xué)的虛構(gòu)是“真實(shí)的謊言”。()
現(xiàn)實(shí)型文學(xué)不僅反映社會(huì)生活,同時(shí)還包含著對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的情感評(píng)價(jià)。()
文學(xué)批評(píng)方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()