A、重點(diǎn)保護(hù)
B、精心養(yǎng)護(hù)，并在養(yǎng)護(hù)過程中融合教育
C、精心呵護(hù)
D、盡早教育
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A、電報(bào)句階段→單字句階段→簡單句階段→復(fù)合句階段
B、單字句階段→簡單句階段→復(fù)合句階段→電報(bào)句階段
C、單字句階段→電報(bào)句階段→簡單句階段→復(fù)合句階段
D、簡單句階段→復(fù)合句階段→單字句階段→電報(bào)句階段
A、相對(duì)穩(wěn)定、獨(dú)立
B、不穩(wěn)定、獨(dú)立
C、相對(duì)穩(wěn)定、相似
D、不穩(wěn)定、相似
A、大小發(fā)生變化
B、功能發(fā)生變化
C、舊特征消失
D、新特征獲得
最新試題
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)？
天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn)，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。
嬰兒（）時(shí)，開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的，沒有（）。
語言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
嬰兒一出生就會(huì)用哭聲、面部表情和姿勢(shì)動(dòng)作與人溝通。
（）歲的嬰幼兒能說出300—500個(gè)詞、由2—3個(gè)詞構(gòu)成的簡單句
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有（）。
手部精細(xì)動(dòng)作的完成需要（）的支撐
大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含（）。