單項選擇題音樂體系中的固定唱名法指的是。()

A、音名與唱名同步。
B、音名與唱名不同步。
C、音名與唱名時而同步,時而不同步。


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1.單項選擇題我國的中小學音樂教育,無論是新、舊大綱,都主張在教學中使用()唱名法。

A.固定唱名法
B.首調(diào)唱名法
C.綜合唱名法

2.單項選擇題音程中的大三度加上小三度等于。()

A、減六度
B、增五度
C、純五度

3.單項選擇題基礎(chǔ)樂理中關(guān)于三和弦的定義是()

A、將樂音以三度重疊。
B、將三個音按一定的音程關(guān)系重疊。
C、三個音以三度重疊。

4.單項選擇題“學堂樂歌”是我國音樂史上重要的一個時期,產(chǎn)生于。()

A、新中國建立初期。
B、民國時期。
C、清末民初

5.單項選擇題我國的國粹是()。

A.黃梅戲
B.京劇
C.越劇
D.淮海戲

最新試題

“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含()。

題型:單項選擇題

根據(jù)戲?。ê瑧蚯W科課程內(nèi)容安排,3—7年級學習任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實施,任務(wù)為“()”。

題型:單項選擇題

3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。

題型:單項選擇題

學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行()。

題型:單項選擇題

第一學段(1-2年級)學業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。

題型:單項選擇題

演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()

題型:單項選擇題

3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。

題型:單項選擇題

低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明,()、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。

題型:單項選擇題

第三學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()

題型:單項選擇題

6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。

題型:單項選擇題