單項選擇題在蒙臺梭利教室里,不是教師直接將知識教給幼兒,而是幼兒通過自己操作教具來自我學(xué)習(xí),這是蒙臺梭利感官訓(xùn)練教具的()特征。
A.教具的孤立性
B.操作的順序性
C.工作的趣味性
D.教育的自動性
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1.單項選擇題下列不屬于蒙臺梭利教育法的范疇的是()。
A.有準(zhǔn)備的環(huán)境
B.教師
C.教具
D.游戲
2.單項選擇題兒童從出生到五歲這一時期,不僅能有選擇地注意周圍的環(huán)境,而且開始建立并完善各種感覺功能,因此可以說這是兒童的()敏感期。
A.語言發(fā)展
B.感覺發(fā)展
C.秩序感發(fā)展
D.群性發(fā)展
3.單項選擇題幼兒園課程評價應(yīng)該以()為主,充分發(fā)揮其主體性。
A.幼兒自評
B.教師自評
C.幼兒的他評
D.教師的他評
4.單項選擇題()主要了解兒童學(xué)習(xí)后的發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)展?fàn)顩r與課程目標(biāo)的符合程度,產(chǎn)生了哪些非預(yù)期的結(jié)果,教師的變化和提高等等。
A.課程方案評價
B.實施過程評價
C.課程效果評價
D.課程背景評價
5.單項選擇題幼兒園教育活動的組織形式中,()形式最能為幼兒提供與同伴、教師交談、討論、合作和分享經(jīng)驗的機(jī)會。
A.集體活動
B.小組活動
C.全班活動
D.個別活動
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