多項選擇題事業(yè)單位機構(gòu)編制分類方法有()。

A、按行業(yè)
B、按經(jīng)費
C、按級別
D、按隸屬關(guān)系


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你可能感興趣的試題

1.多項選擇題事業(yè)單位屬質(zhì)有()。

A、服務(wù)性
B、公益性
C、公有性
D、實體性

2.單項選擇題建國后我國事業(yè)單位工作人員增長了()。

A、4倍
B、10倍
C、2倍
D、8倍

3.單項選擇題2005年,我國教育經(jīng)費占GTP的()。

A、5%
B、3.3%
C、4%
D、6%

4.單項選擇題事業(yè)單位管理體制改革的突破和前提是()。

A、精簡機構(gòu)
B、政事,事企分開
C、分類
D、分層管理

5.單項選擇題事業(yè)單位管理體制改革的主要目標是()。

A、加強黨的領(lǐng)導
B、實行全員聘任制
C、完善體制機制
D、建立崗位責任制

6.單項選擇題事業(yè)單位管理體制改革的總體方向是()。

A、政事分開
B、事企分開
C、健全公益服務(wù)體系
D、建立行政首長負責制

7.單項選擇題1992年—1996年是事業(yè)單位改革的()。

A、啟動階段
B、探索階段
C、發(fā)展階段
D、拓展階段

最新試題

政治原則、誠信原則、責任原則以及服務(wù)原則是所有專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)當遵守的基本原則。

題型:判斷題

職業(yè)道德教育與培訓無助于增強組織的凝聚力、競爭力。

題型:判斷題

為什么要強調(diào)專業(yè)技術(shù)人員實施人本管理的必要性?

題型:問答題

自我學習的本質(zhì)不僅是一個不斷充實的過程,更是一種對事物的領(lǐng)悟過程,領(lǐng)悟的是背后的現(xiàn)實意義和人生哲理。

題型:判斷題

只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術(shù)人才。

題型:判斷題

培育良好的從業(yè)人員誠信環(huán)境需要通過各種形式搞好宣傳和社會監(jiān)督工作。其中,利用報紙、廣播、電視以及公益廣告是唯一的途徑。

題型:判斷題

知識產(chǎn)權(quán)管理的內(nèi)容是什么?

題型:問答題

愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會、求是創(chuàng)新、團結(jié)互助都是《中共中央關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干問題的決議》規(guī)定的當今各行各業(yè)的從業(yè)者都應(yīng)遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范。

題型:判斷題

如何培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的學習能力?

題型:問答題

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但專業(yè)技術(shù)人才如果缺乏基本的職業(yè)道德,這一積極的生產(chǎn)力將蛻變?yōu)閷ι鐣l(fā)展進步的破壞力。

題型:判斷題