單項選擇題企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)（）為主、知識補充的教學(xué)思想。
A.理論教學(xué)
B.現(xiàn)場教學(xué)
C.技能教學(xué)
D.現(xiàn)場指導(dǎo)
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1.單項選擇題在定位培訓(xùn)需求后，必須使培訓(xùn)內(nèi)容與（）相吻合。
A.組織的發(fā)展規(guī)劃
B.績效差距
C.員工的現(xiàn)有能力
D.崗位需求、崗位資格任職標準
2.單項選擇題（）不是培訓(xùn)教材的選擇方法。
A.就地取材法
B.集體合編法
C.移花接木法
D.拼接法
3.單項選擇題培訓(xùn)評估指標體系的構(gòu)成包括（）、職責指標和效能指標。
A.精神指標
B.環(huán)境指標
C.成果指標
D.素質(zhì)指標
4.單項選擇題以培訓(xùn)組織單位、用人單位為共同主體的評估方案其目的是對照學(xué)員（）的行為變化，以評估培訓(xùn)的中、長期變化。
A.培訓(xùn)前后
B.培訓(xùn)前
C.培訓(xùn)后
D.培訓(xùn)過程中
5.單項選擇題培訓(xùn)評估日常工作小組的主要職責是按照領(lǐng)導(dǎo)小組和專家小組的要求（），具體開展工作，落實各項任務(wù)。
A.收集信息
B.聘請專家
C.確定評估方案
D.為評估工作提供專業(yè)性意見、建議
最新試題
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
測評中的“測”也稱為（）。
題型：多項選擇題
職責指標反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
題型：多項選擇題
備課的基本原則有：要掌握（）。
題型：多項選擇題
區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）
題型：單項選擇題
（）屬于效能指標。
題型：多項選擇題
計算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。
題型：多項選擇題
對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有（）。
題型：多項選擇題
有人說，培訓(xùn)課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結(jié)合培訓(xùn)工作實際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？
題型：問答題
勞動經(jīng)濟學(xué)認為，勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。
題型：多項選擇題