單項(xiàng)選擇題（）是校本教育研究的顯著特點(diǎn)，是中小學(xué)教育科研發(fā)展、繁榮的條件和基礎(chǔ)。
A.靈活性
B.群眾性
C.針對性
D.應(yīng)用性
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1.單項(xiàng)選擇題（）按其自身素質(zhì)可分為機(jī)體變量和環(huán)境變量。
A.無關(guān)變量
B.自變量
C.因變量
D.變量
2.單項(xiàng)選擇題行動研究法實(shí)施步驟中的（）應(yīng)該具有足夠的靈活性和開放性，以能適應(yīng)沒有預(yù)料到的情況和沒有認(rèn)識到的制約因素。
A.計(jì)劃
B.行動
C.觀察
D.反思
3.單項(xiàng)選擇題結(jié)構(gòu)性問題的答案有三種基本類型，其中，（）是最簡單的一種形式。
A.定距回答
B.定序回答
C.定類回答
D.定性回答
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)研究的目的要求，按與研究有關(guān)或無關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，把總體各單位按次序排成表，然后按相等的距離或間隔抽取足夠數(shù)目的樣本，這種抽樣方法是（）。
A.等距抽樣法
B.整體抽樣法
C.多級抽樣法
D.有意抽樣法
5.單項(xiàng)選擇題一篇文章大約選（）個詞作為關(guān)鍵詞。
A.3-8
B.2-5
C.3-6
D.2-8
最新試題
“寫文要立論，著書要立說”，這是要求教育研究成果（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)施訪談時應(yīng)首先進(jìn)行（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
量表就是由一系列觀測變量（指標(biāo)或題項(xiàng)）構(gòu)成的、試圖揭示（）的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型：單項(xiàng)選擇題
我們在觀察事物現(xiàn)象的時候，要在明確的（）的導(dǎo)引下，有目的地進(jìn)行觀察
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則（）
題型：多項(xiàng)選擇題
論證過程是一種（）的過程
題型：多項(xiàng)選擇題
有關(guān)教育科學(xué)研究方法類型的知識，下列表述不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對問卷問題進(jìn)行表述時，要避免使用（）形式。
題型：單項(xiàng)選擇題
雙變量資料x、y的相關(guān)系數(shù)為r，回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變，則（）
題型：單項(xiàng)選擇題